Author: kobak

  • Plickers

    Plickers

    Kicsit folytatva is a megkezdett sorozatot az oktatási appokról, illetve abból az apropóból is, hogy Plickers Ambassador lettem, itt az ideje, hogy itthon is ismertebb legyen ez a remek szolgáltatás.

    ambasadorbadgewhite

    A Plickers szó a Paper és a Clicker szavakból olvadt össze. Vagyis egy olyan clicker szolgáltatásról van szó, ahol papírra van csak szükség.

    Állj! Beszélsz itt digitális oktatásról és akkor most jön egy papír alapú megoldás?!

    Igen és mégsem. A Plickers megoldása arról szól, hogy úgy is tudunk személyre szabottan kérdezni, válaszokat begyűjteni, hogy nincs minden diáknál telefon. Egyetlen telefon vagy tablet igazából elegendő ahhoz, hogy a Plickers már interaktívvá varázsolja a tantermet.

    Rendszeres probléma, hogy fut a Kahoot vagy a Socrative, Formative, stb. és egyszercsak valaki felkiállt, hogy ő telefonja eldobta a hálózatot, várjunk, mert nem tud csatlakozni. Ezt kikerülendő a Plickers esetén nincsen szükség arra, hogy a diákok is telefonnal rendelkezzenek és Internet csatlakozással.

    plickers

    A mai Pokemon Go által áthatott világba egy lépéssel talán még izgalmasabb, hogy a Plickers megoldása is hasonlóan a Pokemon Go-hoz AR alapú, vagyis a telefon/tablet fényképezőgépe segítségével végigpásztázva a diákokon láthatjuk, hogy ki milyen választ adott.

    A varázslat annyi, hogy minden diák kap egy kártyát, aminek a 4 oldala a 4 lehetséges tesztkérdésre adott választ szimbolizálja. Amikor meglátja a kérdést, azzal az oldalával felfelé tartva mutatja fel a kártyát, amelyik szerinte a helyes válasz.

    Röviden így működik:

    A kártyákat le tudjátok tölteni a Plickers weboldaláról. Van lehetőség az Amazontól előre nyomtatott, laminált (óvatosan, ha magadnak laminálod, mert ha fényes, akkor nehezebben fogja beolvasni a kamera) kártyákat is vásárolni.

    A kezelőfelület néhol még nem annyira intuitív, mint pl. a Kahoot, de a lelkes fejlesztőcsapat folyamatosan fejleszti. Hamarosan érkeznek a megosztott kérdések (is) a rendszerbe.

    Töltsétek, próbáljátok ki!

    Plickers
    Plickers
    Developer: Plickers
    Price: Free
    ‎Plickers
    ‎Plickers
    Developer: Plickers Inc.
    Price: Free

    A bejegyzés része annak a szándéknak, hogy az itt felsorolt rengeteg oktatási alkalmazásról kicsit hosszabban írjak. Vagy nevezzük csak újévi fogadalomnak! 🙂

  • tegnapi keynote legfontosabb részletei

    tegnapi keynote legfontosabb részletei

    Az Apple stílusosan szeptember 7-én jelentette be az iPhone család legújabb generációját, az iPhone 7-et. Volt még vezetéknélküli füles, meg sokat meséltek a kameráról, stb. Felcsapjátok az Internetet, s áramlik a sok hír.

    Azonban ezek szerintem csak a “kötelező” újdonságok. További fontos újdonságok is történtek, amik esetleg elkerülhették sokak figyelmét.

    • Cseréld be a régi iPhone-odat egy újra. Pénzt adnak a régi telefonokért.screen-shot-2016-09-07-at-22-59-06
      Tudom, hogy a használt telefon piac egyelőre magasabb áron adja-veszi ezeket a telefonokat. Viszont ennél érdekesebb következmény lehet, amiről most nincs még szó, hogy az Apple valószínűleg elindítja a “used/refurbished” iPhone értékesítést.
    • A másik ehhez kapcsolódó újdonság az iPhone upgrade program. Ez azt jelenti, hogy havonta kicsit több, mint 10e Ft-nak megfelelő dollárért biztosíthatjuk magunknak a következő generációs iPhone-ra való frissítést.screen-shot-2016-09-07-at-23-07-38
    • Vízálló lett IP67 minősítéssel. Nagyjából másfél éve írtam le az ideális telefon tulajdonságait. Ott már fontos szerepet kapott a vízállóság. A Samsung S7 már elindult ezen az úton, viszont mivel mindenki az iPhone-hoz hasonlítja a telefonjait, fontos, hogy már ott is megjelent végre a vízállóság. Ami remélem mostantól minden telefonban alapértelmezett lesz.

    Ezenkívül eltűnt a jack dugó, meg jobb lett a kamera, még gyorsabb lett, stb. Ezeknek olvassatok utána vagy nézzétek meg a keynote-ot az Apple oldalán.

  • oktatási appok, oldalak egy képben

    oktatási appok, oldalak egy képben

    Ha 2016-ban valaki azt mondja, hogy nincs jelenleg oktatási tartalom elérhető az Interneten, az valahol a pusztában él Internet és áram nélkül.

    Az alábbi képen Shu Uesugi összegyűjtötte az Edsurge indexében jelenleg található IKT alkalmazásokat. 2089 kis kép.

    edtechsites

    Nincs kifogás. És ezek csak az angol nyelvű oldalak. Ezek között nem szerepel pl. a zanza.tv, a geomatech.hu, videotorium és még sorolhatnánk a további magyar vagy más idegennyelvű online oktatási tartalmakat.

    Akik meg már azt gondolják, hogy mindent tudnak a területen, feltenném, hogy a képen látható kétezeregynéhány ikon közül hányat sikerült felismerni és beazonosítani?

  • “Effective learning is interactive, not passive.”

    “Effective learning is interactive, not passive.”

    You can find this quote at brilliant.org. An addictive website with great ideas and daily tasks. The photo is from last year’s Telenor Smartphone Academy, where I talked about using smartphones in education.

    Don’t forget this quote over the next school year.

    effective learning, kobak.org

     

     

     

  • mese az iskolában

    Tanév vége mindig izgalmas időszak. Vagy éppen unalmas. Nézőpont kérdése. 🙂 A jegyek már lezárva, tudja ezt tanár, diák, s ez kimondatlanul is azt a helyzetet teremti, amikor a diák tudja, tanárúr nem tehet már velem semmit. És egyébként ez egy ideális helyzet. Hiszen nem az osztályzatokért kellene tanulni, sem pedig tanítani. Ha csak azért tudom lekötni a diák figyelmét, mert év végén osztályzatot kap, akkor nagy baj van.

    Az év végi 2-3 nap emiatt különösen is izgalmas. Mit lehet kezdeni a diákokkal? Filmet nézni, játszani, vagy éppen mesélni. Ezutóbbit választottam idén két osztályban is. A harmadikban már elmeséltem a címbeli mesét, így velük beszélgettünk.

    Először a 11. osztályosoknak meséltem. Izgultam. Mert nem mindig mesél az ember 15 db 17-18 éves “gyereknek”. Ráadásul a könyv, amit bevittem, egy gyermekkönyv.

    erdos_mese

    A fiú, aki szerette a matematikát – Deborah Heiligman

    Erdős Pál életéről szól a mese, gyermekek és mindenki számára érthetően. Természetesen így nem kanyarodtam nagyon el a matematikától, csak az óra stílusa változott meg. Amikor a nagyoknak kezdtem mesélni, nem tudtam hogy fogadják majd. De a mese mindenkit újra gyermekké tesz. Elemi igényünk van a mesére. Nem a rajfilmre, tévére, hanem az igazi, hagyományos, olvasott, mesélt mesére.

    Figyeltek, élvezték. Vagy legalábbis úgy tettek, mintha. És jó volt.

    A kilencedik osztályosok esetében nem voltak félelmeim, jól fogadták, szerették. A tizenegyedikeseknél már megvolt a félelmem, hogy simán infantilis idiótának néznek. Így fel se nézve olvastam, mintha nem lenne holnap. És még ők is egészen jól viselték a dolgot. Bár lehet, hogy az a pár hónapnyi nyáriszünet szépíti csak meg az emléket. 🙂

    Mesélni kell. Az iskolában is. Mesére mindenkinek szüksége van. Ajánljatok még jó matekos meséket! Deborah Heiligman könyve szerethető. Vicces, kedves. Szerethetővé teszi a különc Erdős Pál életét. Érdekes kérdés, hogy miért nem egy magyar szerző írta meg a 20. század legnagyobb magyar matematikusának élettörténetét. De ezen kár keseregni.

    Olvassatok meséket, este, reggel, amikor lehet. Magamról is tudom, hogy nem teszem eleget. Többet kellene mesélnem a saját gyermekeimnek, sőt a diákjaimnak is.

  • DuckDuckMoose alkalmazások mostantól ingyen

    DuckDuckMoose alkalmazások mostantól ingyen

    Akinek vannak kis gyermekei, azok számára akár ismerősen is csenghet a DuckDuckMoose név. Egy olyan fejlesztőcsapatról van szó, akik kimondottan kis gyermekek számára készítenek alkalmazásokat.

    Ezek az alkalmazások eddig pénzbe kerültek, és/vagy reklámokat tartalmaztak, így vagy ezért, vagy azért nem jutottak el annyi gyerekhez, amennyihez érdemes lett volna eljutniuk. Most azonban a DuckDuckMoose csapata csatlakozott a Khanacademy csapatához. A Khanacademy is megérne egy saját bejegyzést. Sal Khan TED előadása anno fontos mérföldkő volt az életemben a kütyük oktatásbeli használata felé vezető rögös úton.

    Most pedig üljetek le a gyermekeitekkel játszani! (angol nyelvtudás egyelőre úgy tűnik szükséges lesz) Szóval menjetek ki a jó levegőre és élvezzétek ki, hogy bár itt a szeptember a sarkon, azért épp úgy tesz az időjárás, mintha nyár lenne. Majd, ha újra borús az idő, s kis gyermeketekkel játszanátok, vagy ők kuncsorognak a telefonotokért, tabletért, akkor tegyetek próbát az alábbi játékokkal.

    iOS-re a játékokért erre kattintsatok!

    Androidra kicsit kevesebb alkalmazás érhető el, azokért ide kattintsatok:

    Wheels on the Bus
    Wheels on the Bus
    Price: Free
    Itsy Bitsy Spider
    Itsy Bitsy Spider
    Price: Free
    Duck Duck Moose Reading
    Duck Duck Moose Reading
    Wheels on the Bus
    Wheels on the Bus
    Price: Free

    Iskolakezdéshez további appokért erre tessék.

  • GeoGebra

    GeoGebra

    A GeoGebra és én régi múltra tekintünk vissza. Emiatt nem ez az első alkalom, hogy a szoftverről, szolgáltatásról itt a blogon megemlékezem. Azonban eddig mindig a hozzá kapcsolódó dolgok merültek fel, soha nem maga az alkalmazás. Mi is az a GeoGebra? Vagy, mint egy négy évvel ezelőtti cikkben, Zebra Geo? 🙂

    A GeoGebra egy mondatban vizualizálja a matematikát. A GeoGebra történetéről több előadást is tartottam, amikor 2012 környékén pár évig a nemzetközi közösség koordinálását végeztem.

    https://prezi.com/nhjjyiunkqbh/geogebra-port-elizabeth

    Történet

    A lényeg, hogy a GeoGebra valamikor 2002 elején látta meg a napvilágot, Markus Hohenwarter szakdolgozata volt, aki matematika és informatika szakon végezte az egyetemet. És mivel nem szeretett volna két szakdolgozatot írni, emiatt egy olyan informatikai alkalmazást készített, ami matematikát csinál. Így született meg az első verziója az alkalmazásnak.

    Markus azt gondolta ezzel maga mögött hagyta egyetemi tanulmányait, s befejezett valamit, azonban befejezés helyett megnyitott valamit. Ami azóta szerte a világban rengeteg matematika tanár életét könnyítette meg.

    Mára a GeoGebra nem csak egy számítógépes alkalmazás. Bár elérhető ingyenesen minden operációs rendszerre, tabletre, okostelefonokra, azonban fontosabb ennél is, hogy egy kb. 40 milliós közösség használja az alkalmazást szerte a világban.

    A GeoGebra

    A GeoGebra neve a Geometria és az Algebra szavak ötvözetéből alakult. Ennek oka, hogy az alkalmazás a Geometria és Algebra ablakból állt kezdetekkor.

    A képernyő bal oldalán az Algebra ablak, jobb oldalán pedig a Geometria ablak kapott helyet. Ezek pedig dinamikusan össze vannk kapcsolva. Ez azt jelenti, hogy ha a Geometria ablakban történik valamilyen manipuláció, akkor az algebra ablak “alkalmazkodik” ahhoz. Amennyiben az algebra ablakban módosít a felhasználó az alakzaton, akkor a geometria ablakban is módosul az alakzat.

    via GIPHY

    A következőkben a GeoGebra használatáról, elérhető GeoGebra anyagokról és a közösségről lesz szó.

    Addigis, aki ismerkedne, itt kezdheti:

    GeoGebra grafikus számológép
    GeoGebra grafikus számológép
    Developer: GeoGebra
    Price: Free
    GeoGebra Classic
    GeoGebra Classic
    Developer: GeoGebra
    Price: Free

    A bejegyzés része annak a szándéknak, hogy az itt felsorolt rengeteg oktatási alkalmazásról kicsit hosszabban írjak. Vagy nevezzük csak újévi fogadalomnak! 🙂

  • Airbnb

    Az Airbnb az Uber mellett a másik platform, ami rendszeresen előfordul a médiában. És az utóbbi időben talán nem annyira pozitív értelemben. Pedig a szerintem remek dolog ez.

    airbnb profile

    Mint látjátok, nem ma regisztráltam, ehhez képest tavaly volt az első alkalom, hogy a szolgáltatáson keresztül foglaltunk szállást. Azóta viszont felpörgött a dolog, s amikor nyaralás van, ma már az első az Airbnb app/weboldal, ahol szállások után nézek.

    Akinek nem mond esetleg semmit a dolog, az Airbnb ugyanaz a Zimmer Frei számára, mint az Uber a taxizás számára. A különbség talán az, hogy a hagyományos Zimmer Frei és az Airbnb akár egyszerre is űzhető. És mielőtt mindenki beleköt, minden hasonlat sántít. Ez is. De a lényeget értitek. Ha mégsem, akkor katt ide.

    Az Airbnb nem egy jótékonysági szervezet. Tisztában vagyok vele, hogy nyereséges cégről van szó. Nem is kicsit. Sok lakást pont Airbnb kiadás miatt vásárolnak emberek. Ezzel felverik a lakások árát, stb.

    Viszont nézzük a felhasználói oldal előnyeit:

    • Általában olcsóbb, mint az azonos kategóriájú hotel. Természetesen vannak itt is elképesztő áru luxus lakások, ha valaki arra vágyna.
    • Mindent meg lehet nézni előre online.
    • Hatalmas választék.
    • Előre fizetsz, nincs helyben pénzezés.
    • Minden kiadó lakás, szoba értékelésre kerül, így nincs mellébeszélés. Ha egy szállás nem olyan a valóságban, mint a leírásban, akkor az gyorsan kiderül.
    • Választhatsz szoba, vagy teljes lakás között. A szoba esetén couchsurfinghez feelinget kapsz, vagyis egy ember/család életébe csöppensz bele, az ő kiadó szobájukat használod. A teljes lakás természetesen kulcsot, s egy teljesen felszerelt lakást kapsz.
    • Olyan helyeken lakhatsz, ahova másképp nehéz eljutni, helyiekkel ismerkedhetsz meg. Pl. Hamburgban egy családnál laktam, velük beszélgetve sokkal többet tudtam meg a városról, mintha egy szálloda prospektusait böngészem csak.

    Összességében egy emberi és jól működő szolgáltatás az Airbnb.

    Airbnb
    Airbnb
    Developer: Airbnb
    Price: Free
    ‎Airbnb
    ‎Airbnb
    Developer: Airbnb, Inc.
    Price: Free

    U.I.: senki nem kényszerített/fizetett a bejegyzés megírásáért. Friss az élmény és pozitív. A linkekre kattintva elvileg mindenki jól jár, ha most regisztrál.

  • korkérdés

    Rendszeresen szembesülök azzal a sztereotípiával, hogy az idős(ebb)ek, digitális bevándorlók már nem tudják használni a modern technikákat. Ezzel igyekszem mindig vitába szállni. És egyre több példa is van rá, hogy ez nincs így. Sőt egy lépéssel tovább megyek a fiatalok sokszor esetlenebbek a modern technikával, mint az idősek.

    Amikor okostelefonok, technológia az oktatásban a téma, akkor is rendszeresen legyintenek sokan, hogy persze a fiatal tanárok minden technikát ismernek már, kisujjukban van az egész. Az idősekkel viszont mennyi gond lehet. Épp ellenkezőleg. Egy tanár, aki már 10+ éve tanít, tudja, hogy szüksége van a megújulásra, a diákok igényeihez való alkalmazkodásra. Épp emiatt sokkal nyitottabb a technikai újdonságokra is.

    Amiért ezt a bejegyzést írom a hamburgi repülőtéren éppen a gépemre várva annak az alábbi esemény az oka:

    Kicsit álmosan érkezem a check-in pultra váró sorba. Előttem egy idősebb házaspár. Ősz haj, lassú tempó, kényelmesen haladnak előre a sorral. Láthatóan nyugdíjasok, nyaralni készülnek. Mindkettő kezében okostelefon! Nem a legújabb modell, de tökéletesen alkalmasak minden funkció kihasználására. Előttük egy fiatal lány, 20 év körüli. Nála nincs bőrönd. Csak kézipoggyásszal utazik. Láthatóan idegesíti a hosszú sor.

    Az idősebb bácsi odalép hozzá, s felteszi a kérdést, hogy miért nem checkinelt be online. A lány néz rá bambán. Erre a bácsi elmesélte az egész online check-in menetét egészen addig a pontig, hogy kell a pass file-t az iPhone-ja Apple Wallet alkalmazásába elmenteni.

    Persze erre mindenki mondhatja, hogy különleges emberek. Az átlag idős nem tudja használni ezeket a dolgokat. Ha akarja, tudja. Épp pár napja posztolt az index is egy videót két nagymamáról, hogy pokemon go-t játszanak. Igen, el kellett nekik mondani, hogy működik. De aztán pillanatok alatt megértették, s még a végén jól is szórakoztak. Édesanyám az egyik első, aki a fényképeket a gyerekeimről like-olja. És még folytathatnám ezt a sort.

    Folytatnám még a sort, de be kell szállnom a gépbe. 🙂 A lényeg: A technológia használat nem kor kérdése!