Talán nem mind megy egyenesen a mennybe, de az biztos, hogy mindenki rájuk vágyik. Egyre többször találkozom azzal a kéréssel, hogy szerezzek valakinek programozót. A kérés ennél általában szofisztikáltabban hangzik el, de a lényegen nem változtat. Van-e olyan diák, aki esetleg… Nem baj, ha még nem tud. Betanítjuk. Programozó hiány van. Amikor én érettségiztem, akkor mindenkiből jogász lett. Szükség volt rá. A mai világunkban programozókra van hatalmas igény. És ez az igény nem korlátozódik országhatárokra.
A Hired egy különleges álláskereső portál. A legismertebb amerikai székhelyű cégek keresnek itt jövőbeli alkalmazottjaikat. És amiben különleges, hogy amennyiben egymásra találtok, kivisznek Titeket Amerikába. Akár családdal együtt is.
És azt hiszem kevés olyan fiatal programozó van itthon, akinek ne lenne izgalmas egy programozói állás San Franciscoban. Remek lehetőség a legnagyobbaktól tanulni.
Természetesen nem csak Amerika keres gőzerővel fejlesztőket. Itthon a Prezi indított egy izgalmas oldalt nem is olyan régen. A coding-girls kezdeményezés célja, hogy lányokat tanítson programozni.
Középiskolás lány vagy? Jelentkezz! Ingyenesen a legjobbaktól tanulhatsz programozni. Azt pedig már csak csendben jegyzem meg, hogy ha sikerül belőled programozót faragni, akkor kinyílik a világ!
Jó programozói tudással nehéz állás nélkül maradni. A múltkori alakítsuk át az oktatást! bejegyzésben gondolkodtam, hogy Conrad Wolfram beszédét is betegyem-e. Végül mivel egy elég specifikus területet céloz meg, úgy döntöttem, hogy nem kerül be. Ebbe a bejegyzésbe viszont nagyon jól illik. Kiváló zárszó.
És egyre több helyen kerül bele a számítógép okos használata az oktatásba. Ez az egyik célunk a GEOMATECH projektben. Erről egyébként tegnap röviden beszéltem Kristóf Gáborral a Gazdasági Rádióban (ha lesz beszélgetés archívum, akkor megosztom Veletek).
San Franciscoban. A Mozilla ház előtt. Átadták hivatalosan is, s most már nem csak gyengécske fényképeken lehet keresni, hogy tényleg és hol szereplünk rajta. Persze este van, s az ember csak kapkod. Most olvasom a szomszédban, hogy február 4-én lesz a hivatalos átadás. Így akkor arra előre készülve lehet már keresni a nevünket az oszlopon.
Keressetek ismerőst, barátot vagy ellenséget! Engem egyébként a 4-es oldal jobb felső sarkánál találtok. 11. sor, 8. Itt a kép:
Ha valaki arra jár, nézze meg! 🙂 Érdekes, hogy a “Balazs” keresés 5 találatot adott, abból hárman keresztnévnek használjuk azt. A “Koren” keresésre egy “Stephen Koren” találat volt az én nevemen kívül.
Zárásképpen pedig egy video arról hogy készült a Mozilla Monument:
Ez a Mozilla Monument egy megemlékezés, köszönetnyilvánítás a Mozilla részéről a közösségnek. A Mozilla a közösség nélkül nem juthatott volna oda, ahol most van. Ezért hála és köszönet, illetve egy ilyen gesztus értékű megemlékezést kaptunk a Mozillától. És egy-egy ilyen kezdeményezés még jobban összekovácsolja a közösséget. Jó érzés ide tartozni.
És már pörög is az #iamamozillian hashtag. Az elkövetkezendő pár napban ezzel a “címszóval” beküldött Twitter, Vine, G+, s Instagram üzeneteket lehet követni az erre készített postano oldalon.
Régóta tervezem ennek a bejegyzésnek a megírását. 7 év középiskolai oktatás, 3 év egyetem mellett rendelkezem némi rálátással a magyar oktatási rendszerre. A GeoGebra community managereként eltöltött éveim pedig lehetőséget adtak arra, hogy a nemzetközi oktatás helyzetéről is kialakuljon egy képem. Aztán amikor elkezdtem begépelni, rájöttem, hogy nincs az az ember, aki végigolvasná a rövid véleményemet. A hosszúba meg akkor inkább bele se kezdek.
Ehelyett ebben a bejegyzésben videókat fogok bemutatni. Olyan emberek beszélnek TED-en vagy saját blogjukon, akik szintén észrevették, hogy az oktatás átalakításra szorul.
Sir Ken Robinson, 2007. január 6.
Ken Robinson beszéde nem véletlenül a TED történetének egyik legtöbbet megtekintett beszéde. Mindenki érzi, hogy változásra szükség van. Az oktatásunk a mai formájában nem a mai társadalom elvárásait szolgálja. Ezt a később linkelt Seth Godin beszéd is megerősíti.
Salman Khan, 2011. március 9.
Sal Khan beszédét amikor először láttam nagyon inspirált, s azóta is többször használtam óráimon a Khanacademy weboldalt. Nagyon jó gyakoroltató, de ha így beszorítva látom a videót Ken Robinson és Logan beszédei között, akkor már veszít az erejéből.
A Khanacademy pont nem a kreativitásról szól. És ezzel semmi baj nincsen. Kreatív volt létrehozni ezt a rendszert, de az oldal használóinak pont kreativitásra nincsen sok szüksége.
Daphne Koller, 2012. augusztus 1.
Daphne a Coursera egyik alapítója. Előadásában megmutatja az MOOC (Massive Open Online Courses) előnyeit, hogyan juthat el az oktatás olyanokhoz, akiknek egyébként esélyük sem lenne egyetemre járni. Érdekes megnézni az összefüggéseket Khan beszédével.
Logan LaPlande, 2013. február 12.
Érdekes, hogy ez a videó, ami közel 1 éves, idén januárban robbant be a köztudatba. A legkülönbözőbb reakciókat kiváltva az emberekből itthon. A 444 stábja kiakadt, mások viszont az oktatás legújabb reformerét látják a 13 éves gyermekben. Egy dolog biztos, s ez egy fontos figyelmeztetés. A diák nem tudja még mit akar. Erről egyébként Ádám is beszél a következő videóban. A diák azt tudja, hogy ő boldog akar lenni.
Az oktatás fontos feladata, hogy ezt tudomásul vegye, s az életre készítsen fel.
Zeitler Ádám, 2013. december 2.
Ádám a Milestone intézet egyik alapítója. Higgadt, érdekes előadásában bemutatja a külföldi és a magyar oktatás közötti különbséget. A Milestone intézet magyar diákoknak segít külföldi egyetemeken elhelyezkedni. Ádámmal volt közös projektünk, így öröm volt látni őt a színpadon. Sajnos csak videón utólag.
Ádám előadása végén hangsúlyozza, hogy mennyire hibás gondolat a “mindegy csak külföldre!” hozzáállás.
Seth Godin, 2013. december 23.
Seth beszéde talán kevésbé inspiráló, mint Ken Robinsoné, de a két beszéd jó keretet ad a bejegyzésnek. Viszont ami fontos, hogy sokkal több konkrétumot és javaslatot tartalmaz, mint a bejegyzés indító beszéde. Szinte mindennel egyetértek, ami elhangzik a videóban.
Hogyan tovább?
Ádám beszédét látva kaptatok a magyar helyzetről is egy képet. A magyar oktatás továbbra is tartalom központú, ahogy ez Seth Godin beszédében is elhangzik. A tartalom és magolás nem baj. Egy darabig. Amikor egy kisgyerek felnő, akkor is ismétel, azzal sajátítja el a beszédet, mozgást. Ez mindennek az alapja. Azonban egy idő után átalakul a magolás szerepe, s fontossága.
A tárgyi tudás egy internetre képes okostelefonnal a zsebünkben már kevésbé fontos. Kevésbé, s nem egyáltalán nem fontos. A kontextusba helyezés képessége, a rálátás ami szükséges. A történelmi eseményeket egy “számegyenesen”, idővonalon kell tudni látni. Ismerni kell minek milyen eseményre volt hatása. Ehhez szükséges, hogy időben el tudjuk helyezni azokat. Azonban, ha valaki nem tudja a Mohácsi csatában hogy hívták a csapatok összes vezérét, s azok felmenőinek összes nevét az nem kell, hogy problémát jelentsen.
Ami szerintem az oktatás átalakítójának legfontosabb feladata, hogy az új rendszer a jelenlegi életre neveljen. Seth beszédében említi, hogy a jelenlegi iskolarendszer a gyári dolgozók nevelésére lett kitalálva. A mai világban más igények vannak, mint ezt Ken Robinson több példája is alátámasztja.
Könnyű azt mondani, hogy az egész rendszer rossz. Ez viszont nem igaz. Ádám beszédéből kiragadva a példát, ez pont ugyanolyan hibás gondolat, mint amikor valaki “mindegy csak külföldre” szeretne menni. A jelenlegi rendszernek nagyon sok előnye és értéke van. Ezeknek az értékeknek a megtartása mellett kell a célokat és az eszközöket frissíteni.
Új eszközök bevezetéséhez azonban megfelelő tananyag, módszertani megújulás, s tanárképzés szükséges. Egy példa: Ha minden gyerek mostantól tableten kapja meg a tankönyveket, azzal nem reformáltuk meg az oktatást.
Könnyebb lett a táskájuk (ami jó), de ha azon csak a tankönyveket fogják lapozni pdf-ben, akkor azért felesleges a tablet. A tablet ha az oktatás része lesz valaha, akkor annak interaktív taneszköznek kell lennie, s nem az olvasókönyv reinkarnációjának. Gyors kérdés: Angry birds vagy az X kiadó Y tankönyve pdf-ben (bármelyiket behelyettesíthetjük)? Ugye nem kell sokat gondolkozni az iskolás korosztály válaszán. Sőt talán mi is ugyanazt választanánk!
Rengeteg értékes kezdeményezés van arra, hogyan használjunk tabletet (jól) az oktatásban.
És a tabletek megjelenésével felmerül még sok egyéb részben megválaszolt kérdés. Függőség, hasznosság, játék és tanulás közötti határok, stb. Kis gyermekek esetében is izgalmas a tablet pozitív, illetve negatív hatása. Érdemes elolvasni az index ezzel kapcsolatos cikkét.
Most pedig csak éppen érintettem a tablet oktatásban való bevezetésével kapcsolatos kérdéseket. És ez csak egy eszköz a sok közül. Most már talán érthető az elején elhangzott kissé túlzó kijelentés az olvashatatlan hosszú bejegyzés előrevetítésével kapcsolatban.
Alakítsuk át az oktatást! De tegyük azt jól! Szükség van rá. Rengeteg jó példa van előttünk, a rosszakból meg tanulhatunk. Ha valakit ezek után vagy ezek ellenére mélyebben érdekel a témáról alkotott véleményem, akkor keressen meg, s szívesen beszélgetek Vele egy jót. 🙂
Az Android rendszernek már jó ideje része a Portable Wifi hotspot, vagyis a lehetőség, hogy a telefonból vezetéknélküli hotspot váljék. Ez az esetek 99%-ában tökéletes, de vannak helyzetek, amikor praktikusabb a vezetékes megoldást választani.
Ez Mac OSX használata esetén pofonegyszerű, de szükséges egy nulladik lépés a használatához.
Ez pedig a Joshua Wise féle HoRNDIS (ejtsd horrendous) csomag telepítése. Letölt, pkg telepítés, s kész. Az egész csomag kb 100 KB méretű.
Telepítés után már látja is a rendszer a telefont. Azon csak be kell kapcsolni az USB tetheringet, s már varázsolódik is az Internet a telefonról a számítógépre.
A Spektrum 4 részes sorozata az Ötlettől a milliókig megtekinthető a YouTube-on. A videókat mindenkinek meg kellene néznie. Remek a válogatás. 4 izgalmas vállalkozás Magyarországról. Az pedig külön öröm, hogy majdnem minden videóban felbukkan egy-egy kedves ismerős.
Érdekes, hogy a szintén erős magyar gyökerekkel rendelkező LogMeIn nem szerepel a sorozatban. És hál’Istennek egyre több kisebb és nagyobb vállalkozás indul itthon is. Azt hiszem a sorozat folytatható lesz még, s reménykedem egy második és sokadik évadban. A már említett LogMeIn vagy a NNG csak egy-egy példa. Ismerítek a Webcam Laboratoryt vagy a Leonar3dot? És akkor most össze is állítottam a második évadra való 4 bemutatandó céget. Folytassam? 🙂
Ezek azok a filmek, amiket minden osztályfőnöki órán le kellene vetíteni. Lehetőségek, gondalatébresztő helyzetek, lehetséges munkahelyek. Az osztályfőnöki órának egyébként is át kell alakulnia. Két év távlatából, amikor már elballagott az osztályom, s harmincegynéhány gyermekem cseperedik fel valahol a világban már látom mire lehetett, s kellett volna használni a heti egyszeri 45 percet.
Próbálkoztam sokmindennel, de esetlen volt még. Az osztályfőnöki órát is itt az ideje újraértelmezni!
Az ELMŰ egy izgalmas szolgáltató. Ma érkezett tőlük egy levél. Ezt már @szoges előre jelezte a Twitteren, de még reménykedtem. Viszont a ma kapott levél minden reményemet eloszlatta. Az ELMŰ saját irányba megy.
Miről van szó? A számláimat egy ideje a dijnet rendszerében kezelem. Ott látok minden számlát, s nem kell minden szolgáltatóhoz külön belépnem, csekkeket szortírozni, stb. Ott a gáz, biztosítás, upc, s eddig ott volt az ELMŰ is.
Azonban mázlista vagyok, mert az ELMŰ nem lesz már ott. Legalábbis az alábbi kreatív levélben ezt akarják velem elhitetni, hogy én egy hihetetlen szerencsés ember vagyok. Készítettek külön nekem egy saját szolgáltatást.
Más kérdés, hogy én ezt nem kértem. És nem is örülök neki. Nem szeretnék minden szolgáltatóhoz havonta külön-külön bejelentkezni. Akkor praktikusabb visszaállni papír alapra. Az mind egy helyre érkezik, az otthoni postaládámba.
Remélem az ELMŰ egy magányos farkas. És senki nem akarja követni ezt a renegát példát.
Egyre több startup épül az utazás köré. Mostanra már egyre ismertebbé váló airbnb arra szakosodott, hogy szálláshelyeket lehet foglalni, illetve saját lakást, szobát kiadni.
Utazol valahova? Hagyd a nagy oldalakat, szállodákat, nézd meg az airbnb mit kínál! A legjobb helyeken, szobák, magánszállások, reggelivel vagy anélkül. Minden igénynek megfelelően. Ráadásul rögtön van egy helyi vendéglátó, aki megbízható tanácsokat tud adni, hova érdemes, s hova nem tanácsos elmenni az adott városban.
Több ismerős van, aki pedig a saját lakását, szobáját az airbnb segítségével adja ki itthon is.
És persze a kérdés, hogy mi a garancia? A rengeteg értékelés. Az airbnb is ellenőrzi a felkerülő helyeket, de ha valahol már többen megfordultak, pozitívan értékelték a helyet, akkor jó eséllyel nem fogsz csalódni. Mielőtt útra kelsz, vedd fel a kapcsolatot a jövendőbeli vendéglátóddal!
A másik hasonló startup az uber. Ők még nem akkorák, de szépen növekszenek. Az uber profilja pedig a szállítás. A taxizást fedezték fel újra. Ahogyan az airbnb megoldotta, hogy a felesleges szállás kapacitásokat az emberek jól kihasználják, ugyanezt teszi fuvarozásban az uber.
Jelentkezhetsz vezetőnek (sajnos Budapesten, illetve Magyarországon még nem elérhető) vagy rendelhetsz magadnak autót. 5-10 perces érkezést garantálnak. Ezt eddig még kevés taxitársaság tudta hozni Budapesten. A koncepció tetszik, az alkalmazást telepítettem. Kiváncsian várom mikor és melyik országban lesz lehetőség tesztelni azt.
Disclaimer: A linkek mindkét szolgáltatáshoz úgynevezett affiliate linkek. Ez azt jelenti, hogy ha ezekre kattintva regisztrálsz, akkor mindketten jbban járunk, mintha csak odatévedtél volna az oldalra.
Tegnap az ingyen Skype Premium, ma ingyen Spotify. Kezdek átmenni bulvárba. 🙂
A Spotifyról itt olvashattok részletesen. Van Spotify free illetve Spotify Premium. A fontos különbség a kettő között, hogy a free szolgáltatást bizonyos időközönként egy kedves úriember szakít meg, aki elmondja mennyivel jobb lenne az életem, ha Premium szolgáltatásra fizetnék elő. Amikor őt meghallgattam, többször majdnem meg is nyomtam a fizetés gombot.
Azonban valamikor, valahol nagyjából egyidőben a piaci nyitással felreppent a hír, hogy lesz ingyen Spotify mobil eszközökre. Mivel a zene hallgatási szokásaim egyre inkább átalakulóban vannak, boldogan üdvözöltem a Spotify törekvéseit. Otthon egyre ritkábban tudok dübörgő zene mellett létezni. 4 emberrel kell megverekednem, hogy mi szóljon, s ebből 3 még mindig Alma együttest preferálja az általam kedvelt zenék ellenében. Így marad a mobil + füles.
Először úgy tűnt ez az ingyen mobilos ajánlat csak a tengerentúliaknak lesz elérhető. Aztán jött egy notification (mi erre az ideális magyar kifejezés?), hogy frissítsem a Spotify appot, s lesz ingyen boldogság.
Gyorsan szaladtam is frissíteni az appot, de még egy kis ideig eltartott, mire a fent említett kedves barátomat meg kellett hallgatnom, hogy ha mobilt használnlk, akkor nem kellene őt hallgatnom. És aztán megtörtént a csoda, s valóban nincs megszakítás, csak zene.
Míg a legutóbb megénekelt ingyen Skype Premium le fog járni jövő ilyenkor, s választás elé kerülök, hogy megújítom-e, a Spotify egyelőre nem akar(?) rajtam keresni. És ez felveti az izgalmas kérdést, hogy ez vajh hogyan éri meg nekik. A Premium egyetlen dolog miatt izgalmas még, ez pedig a mobil adatforgalom kérdése. Premium előfizetőként offline le lehet tölteni az zenéket a telefonra.
Ha azonban valamelyik szolgáltató felismeri, hogy itt piac van, lesz Spotify csomag, esetleg korlátlan mobilnet, akkor semmi ok nem lesz a Premium irányba elmozdulni.
És ezen a ponton jutok el oda, hogy azért leszek a végén Premium előfizető, mert szeretem amit kapok, s támogatni akarom. Azt hiszem ezzel a Spotify elérte a maximumot, amit ki lehet hozni egy szolgáltatásból. Köszönjük!
Zárásképpen pedig a Run DMC klasszikusa, ami nélkül nem lehet karácsony.
